23-24年度工作目標

1.    培養學生正面思維，提升學生自信心及正面思維，提升抗逆力。

2.    培養學生正向價值觀，加強學生國民身份認同。

3.    推行電子學習，並提升學生自主學習能力。

4.    營造校園閱讀氣氛，提升自主學習的能力。