引言
日常生活中遇到數學的機會很多,同學在學習中往往覺得學習數學是一門艱深的學問,他們卻沒有發現有後多有趣的數學題。
有一位數學老師為了在課堂上要去洗手間,但又害怕同學在課室喧嘩,他心想:我要出一道數學題作為小測考他們,相信他們一定不能在短時間回答。
1+2+3+4+5+....+97+98+99+100=?
怎料,當老師踏出教室,一位同學很快便大叫答案。 初時老師說他胡亂猜答案,但這位同學卻能把答案計算手法解釋得很清楚。你知道他是誰? 他用哪種方法計算呢? 他就是數學王子---高斯。